Ngày soạn: 05/03/2016
Tuần 27
Tiết 43
Bài 46:
PHÒNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI

I. Mục tiêu.
Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức
- Hiểu được nguyên nhân gây bệnh.
- Biết được biện pháp chủ yếu để phòng và trị bệnh cho vật nuôi.
2. Kĩ năng
Biết cách phòng và trị bệnh cho vật nuôi ở gia đình
3. Thái độ
Ham học hỏi yêu thích môn học
II. Chuẩn bị.
1. GV
- Sơ đồ nguyên nhân sinh ra bệnh ở vật nuôi.
- Tranh ảnh và bảng phụ
2. HS
- Chuẩn bị bài ở nhà
III. Các bước lên lớp.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Chăn nuôi vật nuôi non cần chú ý những điều gì ?
3. Bài mới: Bệnh tật có thể làm cho vật nuôi chết hàng loạt hoặc làm giảm sút khả năng sản xuất, giảm giá trị kinh tế, giảm giá trị hàng hóa của vật nuôi. Vậy làm thế nào để hạn chế thiệt hại về mọi mặt do bệnh gây ra cho vật nuôi? Chúng ta cùng tìm hiểu thông qua nội dung bài 46: Phòng, trị bệnh cho vật nuôi.
Hoạt động của Gv
Hoạt động của Hs
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về bệnh (
? Hãy nêu những ví dụ gia súc, gia cầm bị bệnh ở gia đình và địa phương ?
Gv: Nhận xét và lấy ví dụ về bệnh của vật nuôi rồi phân tích để hình thành khái niệm bệnh
Gv chốt lại


Hs tự liên hệ thực tế để trả lời

Hs chú ý lắng nghe và tự ghi nhớ
 I. Khái niệm về bệnh
Vật nuôi bị bệnh khi có sự rối loạn chắc năng sinh lý trong cơ thể do có tác động của các yếu tố gây bệnh.




Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân sinh ra bệnh
Gv: Dùng sơ đồ (bảng phụ) 14 SGK yêu cầu học sinh quan sát và hướng dẫn học sinh thảo luận theo những nội dung câu hỏi sau:
? Có mấy nguyên nhân sinh ra bệnh?
? Nguyên nhân bên ngoài thường có những nguyên nhân nào?
? Hãy lấy ví dụ những bệnh do nguyên nhân bên ngoài gây ra?
Gv nhận xét và đưa ra đáp án đúng
Gv: Lấy ví dụ dẫn chứng và phân tích cho Hs theo khái niệm trên.
? Qua tìm hiểu nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi chúng ta phải làm gì để vật nuôi không bị mắc bệnh?
Gv nhận xét và giúp phân biệt bệnh truyền nhiễm, bệnh thông thường
Gv chốt lại


Hs quan sát sơ đồ 14 SGK
Hs tiến hành thảo luận – Đại diện nhóm trả lời – Nhóm khác nhận xét
Có 2 nguyên nhân sinh ra bệnh
Gồm cơ học, lí học, hóa học và sinh học.

Hs tự cho các VD cụ thể theo kiến thức của mình
Nâng cao nhận thức về vai trò của vệ sinh môi trường trong chăn nuôi, có ý thức bảo vệ vật nuôi, bảo vệ môi trường. Nâng cao ý thức phòng bệnh trong chăn nuôi gia đình cũng như trong cộng đồng)
Hs chú ý lắng nghe và tự ghi nhớ
 II. Nguyên nhân gây ra bệnh

Có 2 nguyên nhân sinh ra bệnh:
- Nguyên nhân bên trong (yếu tố di truyền).
- Nguyên nhân bên ngoài (môi trường sống của vật nuôi).
+ Do chấn thương (cơ học).
+ Do nhiệt độ cao (lí học).
+ Do ngộ độc (hoá học).
+ Do kí sinh trùng; vi sinh vật: vi rút, vi khuẩn ... (sinh học).
- Bệnh truyền nhiễm: Do các vi sinh vật(vi rút, vi khuẩn) gây ra lây lan nhanh vật nuôi chết nhiều như (dịch tả, bệnh toi gà)
- Bệnh không truyền nhiễm : Do kí sinh trùng giun sán gây ra. Không làm chết nhiều vật nuôi gọi là bệnh thông thường.

Hoạt động 3: Tìm hiểu phòng trị bệnh cho vật nuôi.
Gv cho đọc thông tin bài tập
Gv cho hoàn thành bài tập vừa đọc
Gv nhận xét và phân tích từng nội dung
Gv chốt lại


Hs đọc bài tập SGK
Hs hoàn thành bài tập vừa đọc
Hs chú ý lắng nghe
Hs tự ghi nhớ
III. Phòng trị bệnh cho vật nuôi.
- Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi.
- Tiêm phòng đầy đủ các loại văc xin
- Cho vật nuôi ăn đủ các chất dinh dưỡng
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ.
- Báo cáo ngay cho cán bộ thú y đến khám và điều trị khi có triệu chứng bệnh, dịch bệnh ở vật nuôi.
- Cách li